jueves, 20 de abril de 2017

Writing Electroscope G4

Group 4: Adrián Zambrano, Daniel Mamblona, David Abellán & Jorge Carretero.


How does it work

When we approach a charged object to the electroscope, the negative charges are oriented to the top, while the positive ones go towards the bottom of the apparatus. As the charges are the same, the aluminium foils are repelled away from each other, indicating that  element is electrostatically charged. In this way, our home electroscope works, now only remains to test it with different objects to verify its operation.

When an electroscope is charged with a known sign, the type of electric charge of an object can be determined by approaching the sphere. If the lamellas are separated it means that the object is loaded with the same type of charge as the electroscope. Otherwise, if they come together, the object and the electroscope have opposing signs. By measuring the distance at which these conductors are separated can calculate the amount of charge of the body.



jueves, 30 de marzo de 2017

Electroscope G5

Last day we created an electroscope made of; A plastic bottle, some copper wire and two small pieces of foil.

How it is done? First, we made a hole in the top of the bottle, passing the copper wire through At the end of the wire we hooked the pieces of foil.
Functioning: The two strips, which are hooked to the wire, are located inside the bottle. On the outside, when rubbing a balloon against our hair and when approaching the protruding part of the wire, it is assumed that the strips should be repelled.
Conclusion: As we had said, when passing the balloon rubbed by copper, the strips repel each other


Group 5:
Álvaro Martín
Abel Gómez
Sara Prieto

miércoles, 29 de marzo de 2017

Writing of electroscope G -1

When we approach a charged object to the newly created apparatus, the negative charges are oriented to the top, while the  popsitive ones go towards the bottom of the apparatus. 
As the charges are the same, the aluminum folis are repelled away from each other, indicating that  element is electrostatically charged.
The operation of our electroscope is as follows:
We have used a balloon.
The balloon has been charged by rubbing it with the hair of a partner and what we have explained before with what happens when we approach a charged object to the new device.

Marta del Olmo
Rocío López
Marina Bartolomé
Salma Pérez

Team3:Electroscope

 Electroscope:

In this experiment the attractive and repulsion forces are verified between two sheets of silver foil by means of the induction of a loat across cupper wire A cork is placed crossing the lid of the glass jar, which works like insulating, it is sealed and there interferes a wire that comes up to the interior of the jar passing through the cork. The top of the wire that stays inside doubles forming a hook of which sheets of silver foil are hung. The exit of the cable to the surface of the jar doubles forming a spiral without touching each other. When you move a charged object closer to the spiral the sheets  of silver foil separate and on moving away the object the sheets move back together

Alba, Esther, Bea, Camila

miércoles, 14 de diciembre de 2016

Tiempo que tarda una CME en llegar a la Tierra

Introducción:
La CME (eyección de masa coronal) es una onda hecha de radiación que se desprende del Sol y es muy peligrosa porque su campo magnético puede dañar circuitos eléctricos y sistemas de comunicación.
Por ello conviene saber el tiempo que tardaría en llegar una CME en llegar a la tierra para prevenirnos.

Procedimiento:  
Fuimos a la ESA en una excursión donde se nos dio unas fotos que mostraban la evolución de una CME en distinto tiempo.
Días después trabajamos en grupos después de algunas explicaciones usando el programa Excel para calcular la velocidad y aceleración de la CME, y así poder hallar el tiempo que tardaría en llegar a la Tierra. También nos permite ver gráficamente los resultados de las operaciones.

Resultados:
En la hipótesis dijimos que tiempo sería ocho minutos porque es el tiempo que tardaría la velocidad de la luz y fallamos por que había que hallar la velocidad según las fotos ya que la velocidad de la luz no es la misma que la de la CME.
Y respondiendo a las preguntas -¿Qué tipo de movimiento realiza una CME? -¿A qué fuerzas crees que se debe? El movimiento es MRU(movimiento rectilíneo uniforme) y se produce por  la ruptura de las ondas magnéticas del Sol.

Conclusión:
Es necesario saber cuanto tiempo tarda en llegar la CME a la Tierra para prevenir problemas en las comunicaciones o circuitos eléctricos, y para ello se necesita saber que fuerzas actúan sobre la CME.

Vocabulario:
CME
ESA



.    

Abstrac hecho por Jorge

Introducción:
Cuando se fue a la ESA se propuso hacer un proyecto que consistía en hallar el tiempo que tarda una CME (eyección de masa coronal) en llegar a la Tierra.Esto se hace para prevenir  y evitar los posibles efectos que pueden causar las eyecciones de masa coronal en la Tierra, y para ello se necesita saber el tiempo que tarda en llegar una CME a  la Tierra.
Metodología:
 Lo primero fue formular una hipótesis. Se planteó la hipótesis de que una CME tardaría 8 minutos en llegar a la Tierra se hizo a través de comparar el tiempo que tarda en llegar la luz solar a la Tierra.
Después se dieron unas imágenes que mostraban el movimiento de una CME cada 12 minutos. Se utilizó una regla y se fue midiendo en cada imagen la distancia recorrida y mediante una equivalencia de 1cm=1000000km se calculaba cuántos km había recorrido la CME.
Para calcular el tipo de movimiento de eyección de masa coronal y la velocidad
utilizamos el programa Excel.
Resultados:
La velocidad no es constante y cuanto más  se aleja del Sol ,la velocidad del CME, disminuye y después vuelve a acelerar por lo tanto la velocidad no es constante . Esto se debe a las fuerzas gravitatorias.
Conclusiones:
El resultado era muy diferente al de la hipótesis y lo que se hizo fue ver cuales eran los errores y volver a calcular todo  teniendo en cuenta las fuerzas gravitatorias y que el movimiento de la CME es acelerado, también se volvió ha realizar las mediciones para que el resultado fuera lo más exacto posible.
Palabras clave:
CME-eyección de mas coronal
Fuerzas gravitatorias
Velocidad no constante

Investigación científica CME

Nuestro colegio participa en un concurso de la ESA(European Space Agency) en el que se nos propone calcular cuanto tarda una CME en llegar a la Tierra. Es muy importante calcular cuanto tiempo tarda porque puede producir daños en circuitos eléctricos, transformadores y sistemas de comunicación, además de producir variaciones en el campo magnético de la Tierra durante un tiempo. Estos daños nos dejarían sin televisión, teléfono, internet... lo que produciría un caos, por eso es importante hallar el tiempo porque podríamos prevenirnos de sus daños.

Empezamos por plantear una hipótesis que era: la CME tardaría un año en llegar a la Tierra.
A continuación, empezamos a comprobar la hipótesis para ello utilizamos unas imágenes tomadas por el satélite SOHO cuya misión es vigilar e investigar las CMEs, establecimos una escala de 1cm=1.000.000km. Posteriormente hicimos las mediciones ayudándonos de una regla, tomamos datos de la posición de la CME en dos momentos diferentes que posteriormente completamos en la fórmula v=s/t donde s es la diferencia entre la posición 2 menos la 1, y t es la diferencia del tiempo de la posición 2 menos el tiempo de la posición 1. Ahora ya conocemos la velocidad y podemos calcular el tiempo por la fórmula t=s/v donde s es la distancia Tierra-Sol y v la velocidad calculada en el paso anterior. Nos ayudamos de una tabla de Excel para calcularlo en la que se introdujeron los datos y el programa automáticamente nos mostró los resultados, estos en forma de gráfica. El resultado era 52 horas entorno a 2-3 días, aunque, no se puede calcular el tiempo exacto ya las CMEs se ven afectadas por diferentes tipos de fuerzas.

No nos esperábamos ese resultado, prueba de ello que nuestra hipótesis no tenía nada que ver con el resultado. Al principio hubo confusiones en las mediciones ya que, las CMEs se forman en la corteza del Sol y nosotros estábamos midiendo desde el centro del Sol, se identificó el problema se volvieron a hacer las mediciones y se solucionó. Sería muy importante seguir avanzando en este campo para mejorar los circuitos eléctricos, transformadores... y que cuando las CMEs  lleguen a la Tierra estar preparados y que su actividad no nos influya. Además las CMEs influyen mucho en la meteorología solar en la Tierra.